Vers des chantiers plus verts : le PAQEEB renforce les exigences environnementales dans la construction de salles de classe
Une rencontre innovante a eu lieu ce vendredi 8 novembre 2024, axée sur les marchés publics de construction de salles de classe dans le cadre du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Équité de l’Éducation de Base (PAQEEB). Réunis à l’auditorium des trois ministères à Lomé, les directeurs des entreprises attributaires et leurs chefs de chantiers ont été invités à repenser leurs méthodes pour intégrer davantage de considérations environnementales dans leurs travaux.
Sous l’impulsion de la décision N°316/2024/MEPS/CAB/SG/DPSSE, cette réunion, présidée par le directeur de cabinet du Ministre des Enseignements primaire et secondaire, a mis en lumière la volonté du gouvernement d’inscrire le respect de l’environnement au cœur des chantiers d’infrastructures scolaires. Cette démarche s’inscrit dans l’agenda politique du chef de l’État, soulignant l’importance d’un suivi rigoureux des normes écologiques.
Lors de son intervention, le Directeur de cabinet a rappelé aux entreprises leurs responsabilités en matière de durabilité. Il a insisté sur l’importance de faire preuve de vigilance pour garantir que les travaux soient réalisés selon des standards de qualité élevés, tout en respectant strictement les délais contractuels.
Deux présentations clés ont permis aux participants d’approfondir leurs connaissances en matière d’impact environnemental sur les chantiers. La première présentation a fait un état des lieux des retards et erreurs passées, mettant en évidence les failles de planification et de coordination, mais aussi le manque de mesures préventives pour limiter les impacts négatifs sur l’environnement.
La seconde intervention s’est concentrée sur la santé, la sécurité et l’environnement. Les entreprises ont été sensibilisées à la nécessité de créer des « bases-vie » respectueuses de l’écosystème local, incluant non seulement des espaces fonctionnels comme bureaux et entrepôts, mais aussi des installations éco-responsables et des équipements de sécurité. Chaque chantier devra ainsi disposer de matériel de protection et d’une pharmacie pour la sécurité des travailleurs.
Par ailleurs, des recommandations environnementales spécifiques ont été émises : les entreprises devront désormais planter des arbres et assurer leur entretien durant toute la période de construction de six mois. Cette initiative vise à compenser l’empreinte écologique des travaux et à promouvoir un environnement sain dans les écoles. En s’appuyant sur ces exigences, le MEPS marque son engagement à faire des infrastructures scolaires un modèle de qualité, de sécurité, et de responsabilité environnementale.
Ilyame OURO-LOWAN
