Université de Kara : dix ans d’engagement pour une citoyenneté résiliente et responsable

L’Université de Kara a célébré, le 22 janvier 2026, la dixième édition de la Journée du Civisme et de la Citoyenneté. Placée sous le leadership de sa Présidente, Professeure Prénam HOUZOU-MOUZOU, cette commémoration s’inscrit pleinement dans la mise en œuvre du nouveau plan stratégique quinquennal 2026-2030. Organisée dans le cadre du programme Campus Citoyen (P2C), la journée a rassemblé autorités administratives et politiques, enseignants-chercheurs, personnel administratif et technique, ainsi que la communauté estudiantine, réaffirmant ainsi le rôle de l’Université de Kara comme acteur majeur du développement national.

La résilience au cœur de la transformation universitaire

Cette dixième édition s’est déroulée autour du thème de la résilience, avec un accent particulier sur la transformation des leviers sociaux et économiques face aux défis contemporains. Ce choix thématique reflète les profondes mutations auxquelles les sociétés sont confrontées, notamment la digitalisation accélérée, les transitions démographiques et l’émergence de nouvelles formes d’emploi.

Dans ce contexte de changements permanents, l’Université de Kara fait désormais de la formation civique et citoyenne un pilier central de son projet éducatif. Selon la Présidente de l’institution, cette journée « témoigne de la volonté de l’Université de Kara de conjuguer formation, recherche, gouvernance et responsabilité sociétale dans une dynamique de transformation durable ». Elle a, par ailleurs, salué la vision du Président du Conseil, SEM Faure Essosimna GNASSINGBÉ, pour sa politique de modernisation de l’Université de Kara.

Le Coordonnateur du programme Campus Citoyen, Passima BOZIKE, s’est réjoui du chemin parcouru après dix années d’existence du programme. Pour lui, « le bilan est satisfaisant, car sur les trois composantes du programme, de nombreux résultats ont été atteints et l’impact sur le terrain est très positif ».

Des ambitions affirmées pour une citoyenneté active

La Journée du Civisme et de la Citoyenneté ambitionne avant tout de renforcer une citoyenneté active, responsable et consciente au sein de la communauté universitaire. Les organisateurs ont mis un accent particulier sur la sensibilisation aux impacts des mutations économiques sur la vie quotidienne, tout en promouvant la résilience individuelle et collective.

Au-delà des enjeux macroéconomiques, cette journée a également servi de cadre d’information et de prévention à l’endroit des jeunes sur des problématiques concrètes telles que les dangers liés aux addictions aux réseaux sociaux, aux stupéfiants et à l’alcool. L’objectif demeure d’encourager des comportements responsables et de favoriser l’implication des étudiants dans le processus de développement national.

Un espace d’échanges intellectuels et stratégiques

Le programme a été marqué par une forte densité intellectuelle avec l’organisation d’un panel et d’une conférence. Le panel, animé par le Dr Daméga WENKOURAMA et le Dr Palakyém MOUZOU, a porté sur « les mécanismes des addictions », permettant de sensibiliser les étudiants aux effets et aux conséquences des différentes formes d’addictions.

Par ailleurs, le Dr Kwami Ossadzifo WONYRA a animé une conférence sur le thème « Transformation des leviers sociaux et économiques : défis, enjeux et résilience ». Les échanges ont nourri des réflexions sur l’opérationnalisation du concept d’université entrepreneuriale et le renforcement des cadres stratégiques des universités. Rappelant les missions fondamentales de l’université, le conférencier a souligné que « les difficultés auxquelles nos pays ont été confrontés ces trente dernières années ont fait émerger le concept d’université entrepreneuriale », fondé sur la créativité et l’innovation.

La jeunesse universitaire pleinement engagée

La voix des étudiants s’est également fait entendre à travers l’intervention du délégué général des étudiants, Maxime OTCHOTCHO. Au nom de l’ensemble de ses pairs, il a exprimé ses vœux et adressé ses remerciements à l’administration universitaire. Cette prise de parole a illustré la volonté des étudiants de s’approprier les valeurs de civisme et de citoyenneté, et de s’affirmer comme des acteurs responsables et engagés au sein de l’institution.

SETH A .