Éducation / Célébration de la 2ème édition de la journée nationale des sciences, Kara a accueilli une compétition de génie scientifique

Les sciences ont brillé de mille couleurs à travers un concours qui a rassemblé une douzaine d’établissements (collège et lycée) de la région des savanes, kara et centrale le mercredi 29 avril.

Organisée par le ministère le ministère de l’éducation nationale, cette compétition s’inscrit dans la célébration de la journée nationale des sciences par une dynamique de valorisation et de promotion de la science. Elle a bénéficié de l’appui financier de l’Unicef et de la Coopération de la Corée.

L’objectif est de mettre les apprenants au centre des sciences et technologies en leur permettant eux-mêmes de créer et innover.

La première phase de ce concours avait rassemblé 25 établissements parmi lesquels 12 ont été retenu pour cette finale. Il s’agit du CEG Kara-ville ; Lycée Bamabodolo ; Lycée Kara 1 ; Lycée scientifique de Sotouboua ; Collège Adèle ; Lycée moderne de Sokodé ; CEG Bassar-ville ; Lycée scientifique de Kara ; Lycée Ozoro ; Lycée Komboloaga ; Lycée Nassablé ; CSPL All School.

Les compétiteurs ont été évalués à travers quatre points notamment la démonstration de la maquette ou de l’expérience, l’innovation, l’utilité du projet, le passage à l’échelle. A l’issue des prestations le jury composé de quatre membres a estimé que les toutes les équipes ont bien presté. Les 10 meilleures ont reçu chacune une enveloppe de 50000F plus un trophée et les deux autres une enveloppe de 40000F.

Le directeur régional de l’éducation M. Patibouyou  Kirong a souligné que depuis 2022, le ministère de tutelle a initié les clubs scientifiques dans les établissements scolaires où les élèves mènent des activités avec leurs encadreurs, « cette édition un test afin de mesurer le savoir-faire des enfants et les amener à éclore le génie qui est en eux. Ils ont pu concevoir des robots, des systèmes de sécurité, de production de gaz à travers les plastiques inutilisables, des mécanismes de développement de l’agriculture et de préservation de l’environnement. Ceci montre à suffisance qu’avec du soutien ils pourront réaliser de grandes choses pour contribuer au développement du Togo ». Il a remercié l’Unicef pour le soutien.

Pour le représentant du ministre, M. Cissé Abdourazak, les apprenants sont la preuve vivante que la jeunesse Togolaise regorge de talent, d’ingéniosité et de créativité. « A travers vos projets portant sur la robotique, l’IA, le recyclage et la protection de l’environnement, vous contribuer à bâtir le Togo de demain. Dans un monde en constante évolution marqué par les innovations technologiques, il est impératif de créer une jeunesse capable de relever les défis du développement durable ». M. Cissé a remercié le Président du Conseil et le gouvernement pour leur engagement en faveur d’une éducation de qualité. A l’Unicef il a réitéré ses reconnaissances pour le soutien financier et technique.

Mme Alima Boukary Marcos, cheffe du programme éducation à l’Unicef, l’éducation est un levier de développement. Ainsi l’Unicef contribue à ce que les enfants puissent acquérir des connaissances favorables au développement d’un pays. « Je suis très ravie de voir que les enfants sont dans des initiatives porteuses et qui permettent aux communautés de sortir du sous-développement. Nous devons donc les soutenir car ils représentent le Togo de demain ». A-t-elle laissé entendre.

Ce concours marque une étape importante dans le processus de faire des apprenants des élites de demain.

Par TEDIHOU Esso-Edokim Roland.